図工の授業では、「使える伝言板」の作品作りをしています。電動糸のこぎりを使い、下絵に沿って木の板を切りました。ゆっくりと丁寧に板を動かし、まっすぐ切ったり、カーブを描いて切ったりなど、作業を進めていました。完成が楽しみです。

学活では、「ハンカチ落としゲーム」をしました。チームで作戦をたてて、どのようにすれば得点を取れるか、守備をうまく行うことができるか考え、試合をしました。

算数では、『いくつといくつ』の授業に取り組んでいます。今日は、８の合成・分解の学習をしました。今までに６や７についても取り組んできたので、「８は、もう大丈夫！」という子が多くいました。頼もしく感じました。

最後に２人組で、さいころを使って『８になあれ』ゲームをしました。みんなが真剣に取り組んでいる姿が微笑ましかったです。

ちゃんぽん麺　牛乳　しゅうまい　大根サラダ

大根は上のほうが甘く、下にいくほど辛みが強くなります。上の方は大根おろしやサラダに、やわらかい中央部分はおでんなどの煮物に向いています。調理方法に応じて、使う部位を選ぶことがおすすめです。一口30回以上、よく噛んで食べるよう、意識しましょう。

今日の様子です。生活科で学習しているミニトマトについて、これから育てていくうえで知りたいことや疑問に思っていることを考えたり、タブレットを使ってトマトについて調べたりしました。タブレットを使う学習に、子どもたちはとても興味をもって取り組んでいました。中には、休み時間まで使って調べている子もいました。子どもたちが「自分から知りたい！」と思う気持ちはとてもキラキラしています。

算数では、「長さ」の学習をしています。今日は、1ｃｍよりもさらに小さい1ｍｍについて学習しました。ものさしを使って間違えないようにとじっくり取り組む姿がすてきでした。うまく測ることができたかな。「ものさし名人」を目指してがんばりましょう。

本日、校区探検に行きました。地域の建物やお店、公園などを見て歩き、たくさんの発見があった校区探検。「知ってる！」「初めて見た！」と、子どもたちは楽しみながら地域への関心を深めていました。今後の学習にも生かしていきたいと思います。