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〇愛知県総合教育センターの学習支援サイトもあわせてご覧ください。
https://apec.aichi-c.ed.jp/link/covid19/index.html
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手巻き寿司 牛乳 鶏団子汁 りんご
今日は手巻き寿司です。「ツナマヨ」と「鉄火みそ」の2種類の具をのせて食べましょう。
「鉄火みそ」とは、愛知県の各地で食べられている郷土料理です。大豆や野菜などの食材を炒め、赤みそなどの調味料で味付けをします。鉄火みその、鉄火とは、鉄を高温で熱した時の赤を意味しています。赤色の強いみそを使うことから、鉄火みそと名付けられたと言われています。
『育ちゆく体とわたし』の学習で、大人の体になるじゅんびについて養護教諭の先生に教えていただきました。思春期になると体や心にはどんな変化が起こるのかを勉強しました。難しい言葉がたくさん出てきましたが、これから自分たちの体に起こる変化について知ることができました。
前回学習した体つきにの変化についての学習も絡めて、スキンケアレッスンの冊子を配りました。ぜひご家庭で読んでみてください。
今日は実習生の先生に授業をしてもらいました。
キャッチバレーボールをしました。ペアの子と考えて積極的に動く姿が見られました。
発育測定を行いました。測定前には養護教諭の先生から11月の保健目標「食と健康について考えよう」から「食べ物の旅」というお話を聞きました。
口からはいいた食べ物がうんちになって肛門から出るまでの旅のお話でスムーズな旅ができるよう振り返ってみましょうという内容でした。
姿勢よくしっかり聞くことができました。
1年生は、鍵盤ハーモニカの演奏もすっかり上手になってきました。今日は、三つの打楽器の鳴らし方を工夫して、いろいろな音を出してみました。グループで、トライアングル、タンバリン、すずの担当を決め、鳴らし方によって音の感じがちがうことを確認しました。最後は、曲にあわせて、ひびかせて打ったり、楽器を細かく振って鳴らしたりして『音あそび』を楽しみました。