１年生にとって、初めての持久走大会。１人１人が全力でがんばりました。とてもたくましい姿を見せてもらいました。たくさんの応援ありがとうございました。

ごはん　牛乳　厚揚げの肉みそかけ　もやしのおかか和え　かきたま汁　手作りフルーツプリン

私たちは、食べ物を食べることで、生きるために必要なエネルギーや栄養素を体に取り入れています。食べることは、他の生き物たちの命をいただくことです。嫌いだから、苦手だからと言って簡単に残してしまうのは、食べ物の命をむだにしてしまうことになります。食べ物を大切にして、感謝の心をもって食べましょう。

今日のタブレットの学習は、算数の教科書にあるプログラミングをしました。まずは、QRコードを読み込むことに挑戦です。ページがでたら、ロボ君を思いどおりに動かすプログラムを作ります。はじめは、戸惑っていた子どもたちですが、やり方をつかむととても楽しむことができました。最後に、スムーズに動き回るロボットを発表した子もいました。

今日の授業の様子です。まずは、毎時間、授業のはじめに行っている復習ミニテストです。ひっ算とかけ算の２種類の問題にチャレンジしました。どの子も力が付いてきています。その後は、「三角形と四角形」の単元で、三角形に直線を１本引いて、二つに切るとどのような形ができるかを考えました。自分の考えをみんなに伝えようとチャレンジする子が増えてきました。授業が終わると、「今日の授業、楽しかった～！」という声がちらほら聞こえてきました。友達と学び合い、楽しかったと感じることができ、とてもすてきな１時間でした。

今日の国語は、漢字学習をしました。『カンジー博士の暗号解読』というところで、読み方は同じでも異なる漢字を見つけていきました。教科書には、たくさんの暗号文が出てきましたが、みんな楽しそうに解読していました。暗号文だと、苦手な漢字学習も楽しくなりますね。