その後の教室では、振り返りです。
自分がいた場所にシールを貼り、どんな行動をとったのか?
他の場所にいた友達はどのようにしたのか?
みんなで意見を共有することで、災害への対応の意識が少しでも高まればと思います。
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その後の教室では、振り返りです。
自分がいた場所にシールを貼り、どんな行動をとったのか?
他の場所にいた友達はどのようにしたのか?
みんなで意見を共有することで、災害への対応の意識が少しでも高まればと思います。
なんでもないいつも通りの大藤小学校の休み時間です。
そんな日常を脅かす自然災害は突然訪れるものです。
子どもたちには今日のどこかで起きると伝えていた地震の避難訓練。急な放送にもかかわらず、運動場にいる子たちは運動場中央の安全な場所に避難しました。
教室にいた6年生が救命胴衣を運んでくれました。
非常階段の安全が確認できたので、屋上へ避難です。
屋上でも校長先生のお話をしっかりと聞けました。
チキンピラフ 牛乳 ハートのハンバーグ こまツナサラダ コンソメスープ ハートのチョコプリン
小松菜は冬が旬の野菜で、寒さに強く、霜にあたると甘みが増しておいしくなります。栄養がたっぷりつまった野菜ですが、その中でも特にカルシウムを多く含みます。カルシウムは私たちの歯や骨を作ったり、筋肉を収縮させたり、神経の情報伝達をスムーズに行ったりするための大切な栄養素です。積極的に摂取するようにしましょう。
今日は、タブレットを使って「ビスケット」をやりました。1年生のときの復習をしながら行いました。お弁当を作ったり、水族館を作ったりしました。自分で描いたイラストを動かすのも楽しかったですね。また続きをやるのが楽しみですね。
明治なるほどファクトリーに校外学習に行きました。
工場ではたらく人を間近で見ることができました。
見学の最後には、牛の乳しぼり体験やクイズなどをして楽しく学習することができました。