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5月21日(火) 6年生 給食の様子

今日の給食はセルフドッグパンでした。

ソーセージやキャベツを挟んだホットドッグを作る子やフルーツホイップを挟んでフルーツサンドを作る子もいました。

パンを半分に切って二種類の食べ比べをするなど楽しく食事をしていました。

今日もおなかいっぱい。ごちそうさまでした。

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5月21日(火)

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サンドイッチロールパン 牛乳 セルフドッグ(フランクフルトとキャベツソテー) 野菜スープ フルーツホイップ

 

ホットドッグのはじまりは今から150年ほど前で、ドイツからの移民がアメリカに持ち込んだ「フランクフルタ―」というソーセージが、犬の形に似ていることから「ドッグ」という愛称で呼ばれるようになりました。当初、手づかみで食べられていたフランクフルタ―が、直接手で持つと熱いことから、パンにはさんでの提供がはじまりました。それが、現在のソーセージをパンにはさんで食べるスタイルにつながったと考えられています。

今日は、パンにフランクフルトとキャベツをはさんでセルフホットドックにしたり、フルーツホイップをはさんでフルーツサンドにしたりして食べましょう。

5月20日(月)【2年生】生活科

生活科では、トマトの苗の観察を行いました。現在、教室の中では、トマトの種から育てていますが、この休日にやっと芽が出ました。嬉しそうに「芽が出たよー!」と友達に教えていました。一人一鉢の苗の観察では、前回の植えた時の苗と比べてどのように変化があったか、じっくりと観察をする姿が見られました。スケッチの時には、自分の目の高さに合わせて観察する子も見られました。

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5月20日(月) 6年生 社会

憲法の考え方を生かしていくためにはどのようなことが大切なのかを調べました。今日は調べたことをクループで話し合いました。

同じグループの友達の調べたことを聞いて、自分の思いや考えをノートにまとめる姿が見られました。

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5月20日(月)5年生【理科】

発芽実験をしたインゲン豆を元気に復活させようと、今日は、プランターに植え替えました。空気にふれずに水の中でふやけてしまった種子や、冷蔵庫の中で冷えた状態の種子も、果たして土の中では、生命を蘇らせることができるでしょうか。新な実験の始まりです。

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