「子供の学び応援サイト」について

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5月29日(水)4年生 [体力テスト]

今日は体力テストを行いました。

50メートル走やソフトボール投げなど、また4年生になり初めての「反復横跳び」にも挑戦しました。

全部終えた後も「握力もやりたい!」「反復横跳びもう1回したい!」など、まだまだ元気な声があがっていました。

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5月29日(水)5年生【体力テスト】

昨日とは、打って変わった晴天でしたが、風の強い1日でした。そんな中、体力テストが行われました。高学年として、昨年よりも種目が増えたので、みんなの顔にだんだん疲れが見えてきましたが、最後までがんばりました。いい記録が出ましたか?

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5月29日(水) 6年生 【音楽】

ラバーズコンチェルトの合奏発表会をしました。

班の子と協力して取り組むことができました。

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5月29日(水)3年生

理科の時間では、ホウセンカの観察をしました。種を植えてから3週間ほどが経ち、ホウセンカも育ってきました。色や形、大きさをよく見ながら観察をしていました。RIMG4041 RIMG4049 RIMG4042

国語の時間では、「こまを楽しむ」の学習をしました。今日は教科書で紹介されている『こま』の中で、どの『こま』で遊んでみたいかを考え、発表しました。

話す速さや聞く姿勢に気をつけながら、活動に取り組んでいました。

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5月29日2年生【生活科:校外学習へ行ってきました】

晴天にも恵まれ、いよいよ楽しみにしていたトマト農園さんへ見学をしました。行き帰りの道では、一列に静かに並んで歩くことができました。

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農園に着くと、さっそくハウスの中のトマトを見せていただきました。大きなトマトがたくさんなっていて、子供たちはおどろくばかりでした。

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そのあとは、トマトについて質問タイムです。「トマトの色はどのくらいありますか。」「トマトの水やりはどのくらいしたらいいですか。」「トマトを収穫したらそのあとはどうするんですか。」などたくさんの質問をひとつひとつ丁寧にわかりやすく答えていただきました。そのため、子供たちのプリントもたくさん書けました。

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いろいろな形や大きさのトマトも見せていただきました。

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ハウスの中では、トマトはマルハナバチを使って受粉をさせているそうです。マルハナバチを実際に見せていただきました。ふわふわした可愛らしいハチでした。

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国語科「たんぽぽのちえ」ならぬ「トマトのちえ」を教えていただきました。トマトは実の中にたくさんの種があることを教えていただきました。

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農園さんにお礼と元気のよいあいさつをして帰りました。「自分のミニトマト、頑張って育ててくださいね。」と温かいお声をかけていただきました。

帰る途中、間崎公園で休憩をして帰りました。全員とてもにこにこ笑顔で過ごせた素敵な一日でした。

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