今日の算数の授業では、身の回りに使われている100までの数字探しをしました。教室の中には、数字のついたものがたくさんあることがわかり、改めてみんなびっくりしました。「私たちの回りは、数字だらけだね。」「そうですね。」





その後は、お金の出し方について考えました。28円というお金の出し方にも、何通りもあることを確認しました。今度、お買い物に出かけたら、今日学習したお金の出し方について、是非挑戦してみてください。


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今日の算数の授業では、身の回りに使われている100までの数字探しをしました。教室の中には、数字のついたものがたくさんあることがわかり、改めてみんなびっくりしました。「私たちの回りは、数字だらけだね。」「そうですね。」





その後は、お金の出し方について考えました。28円というお金の出し方にも、何通りもあることを確認しました。今度、お買い物に出かけたら、今日学習したお金の出し方について、是非挑戦してみてください。


2年生の体育では、なわとびに取り組んでいます。今日は、タブレットを使って自分が飛んでいるようすを動画で撮影してもらいました。
「すぐに足が引っかかってしまう」「何度も挑戦しても、二重とびができない…」など、ぞれぞれのお悩み解決のために、バディの子たちが撮影する姿は真剣そのもの。こちらが驚かされたのですが、まるでプロのカメラマンのように、正面から横、後ろへと撮影している子がいました!「だって、前からだけじゃよく分からないから、いろんな方向で撮ってみた」と教えてくれました。あっぱれです☆
また、とんでいる自分の姿を見て、「足が上がってないなぁ」「手首を回し続けないとな」と、つぶやいている子もいました。中には、今まで二重とびができなかったのに、なんと10回以上もできた子もいました!何度も嬉しそうにその動画を見直している姿がとても可愛らしかったです。今、2年生の子どもたちは、自分で課題を見つけて、自分の力で何とか解決しようと頑張っています!


ピラフ 牛乳 コロッケ ミートボールのトマト煮 みかん
今月はさまざまな都道府県の郷土料理を作ってきました。お味はいかがでしたか?初めて知る料理や初めて食べる料理もたくさんあったと思います。知らないものを食べるのは少し怖いと感じる人もいるかもしれませんが、食わず嫌いをするのはとてももったいないです。小中学生のうちからいろいろな味を経験することで味覚の幅が広がり、成長するにつれ、苦手な食べ物もおいしく食べられるようになっていきます。これからも給食では、様々な食材や料理を提供しています。苦手な味や食材も挑戦し、どんどん味覚の幅を広げていってほしいと思います。
さて、来週一週間は、私たちが住む「愛知県」の郷土料理や特産物が毎日登場します。楽しみにしていてくださいね。
今日の体育も「跳び箱運動」です。まずは、準備運動。次に練習を重ねてきた「台上前転」です。子どもたちの跳び箱に向かう勢いもでてきていて、「トン!、トン!、ドン!」と、体育館にはよい音が響きます。意欲的に練習をする姿が体育館のあちこちで見られました。さあ、体が慣れてきたところで、新しい技「首はね跳び」に挑戦していきます。回転途中ではねる動作が加わっていきます。先生の話をよく聞き、スモールステップで取り組んでいました。また、準備から後片付けの時間がはやくなったことに、「さすがもうすぐ5年生!」と感動をしています。また、次の体育が楽しみです。

今日の図工は、版画制作に取りかかりました。まず、いろいろな紙やシートを切って画用紙に貼り付け、版画の版を作りました。紙の模様を生かして、動物の体の部分を工夫しました。来週は、いよいよインクつけに取りかかります。きれいな模様が上手く出てくれるといいですね。






