憲法の考え方を生かしていくためにはどのようなことが大切なのかを調べました。今日は調べたことをクループで話し合いました。

同じグループの友達の調べたことを聞いて、自分の思いや考えをノートにまとめる姿が見られました。

発芽実験をしたインゲン豆を元気に復活させようと、今日は、プランターに植え替えました。空気にふれずに水の中でふやけてしまった種子や、冷蔵庫の中で冷えた状態の種子も、果たして土の中では、生命を蘇らせることができるでしょうか。新な実験の始まりです。

ごはん　牛乳　さばのみしょう焼き　ひじきの炒め煮　白みそ汁

ひじきは大昔から食べられている海藻で、神様にお供えする食べ物の一つでした。黒色をしているひじきですが、実は海の中ではおうど色をしています。ゆでて乾燥させることで黒色になります。ひじきには、みなさんの歯や骨を作ってくれる「カルシウム」やお腹の掃除をしてくれる「食物繊維」など、私たちの体にうれしい栄養素がつまっています。栄養たっぷりのひじきを食べて、丈夫な体をつくりましょう。

アサガオの芽がでてきました。子供達は大喜びです。毎日登校すると、植木鉢をのぞいて水やりをしています。今日は、じっくりと観察しスケッチをしました。  

算数「いろいろなかたち」の学習で、丸と四角、三角を積み木を写して絵をかきました。その後、積み木のどの部分の形をつかい、何を描いたか発表しました。

道徳の授業の様子です。道徳ではお互いの顔を見て意見を言いやすい、聞きやすいように毎回このような形で行っています。

道徳の授業は４回目ですが、いつもたくさん手が挙がり、さまざまな意見で盛り上がります。子どもたちの考えや気持ちを聞くと、私にはない発想ばかりなので、毎回本当に新鮮で楽しいです。これからもみんなでたくさん気持ちの交換をしていきたいです。