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10月9日(木)6年生【国語】

「みんなで楽しく過ごすために」の学習では、グループで話し合い活動をしています。

1人1人が真剣に意見を出し合い、楽しく考えを深めることができました。

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10月9日(木)1年生【図画工作】

今日の図工の授業は、絵の具の授業第2弾として、『カラフルくものす』に取り組みました。第1弾は、3色の絵の具を使って木の葉を表しました。今回は、5色から7色の絵の具を使いました。どこに何色を塗ったらよいか配色を考え、とてもカラフルなくもの巣が完成しました。

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10月9日(木)

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りんごパン 牛乳 いかフライのレモン煮 グリーンサラダ ポトフ

 

私たちの身の回りには、たくさんの食べ物があります。その中には好きな食べ物もあれば、苦手な食べ物もあるかと思います。

様々な食べ物や味を体験することは、ただ栄養をとるだけではなく、食べ物の味がよく分かるようになる、脳への刺激になるなど、体にとってよいことがたくさんあります。好き嫌いなく、何でも食べられるようになれば、食事で人生がより充実するかもしれません。見た目だけで残したりせずに、一口、もう一口とぜひチャレンジしてみましょう。

10月8日(水)3年生【今日の様子】

今日は2年生と合同で「おもちゃランド」の学習を行いました。3年生はお兄さん・お姉さんとして、2年生に「どうやって遊ぶの?」と質問をしたり、作品づくりのアドバイスをしたりしました。

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優しく声をかける姿や、相手のことを考えて行動する姿に、大きな成長を感じました。

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頼もしい3年生の姿がたくさん見られました。

10月8日(水)2年生【生活科:ありがとう3年生さん!】

今日の生活科「おもちゃランド」では、なんと3年生のお兄さんお姉さんに来てもらって、お悩み相談にのってもらったりアドバイスをいただいたりしました。5つのグループに分かれておもちゃや進行の様子など様々な視点から見てもらいました。「声が小さいから大きな声で言うといいよ。」「ここはビー玉が落ちやすいからテープでとめるといいよ。」「わごむが切れやすいから、予備を準備しておくといいよ。」「わなげを動物にしたのがいいね。」「実は私たちの時、ここで大変だったんだよ。」…など、2年生の子に本当に優しく分かりやすく教えてくれ、2年生の子達は大喜びでした。本番に向けて自信がついたかと思います。3年生のみなさん、本当にありがとうございました!

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