今日は、音楽室で校歌・コスモスを合唱しました。コスモスは、すぐにパートに分かれて合唱することができました。リコーダーもとてもきれいな音色で合奏ができました。さすがは、高学年だなと、改めて5年生の実力のすごさを再確認できました。素晴らしかったですよ。

わかめごはん　牛乳　宗田かつおのおかか煮　ささみと野菜の甘酢和え　ベーコンと春キャベツのみそ汁

給食では今年も毎月１回「お魚チャレンジデー」を実施します。魚が苦手な人もいるかもしれませんが、みなさんにもっと魚のことを知ってもらい、好きになってほしいと思います。

今月の「お魚チャレンジデー」の魚は「かつお」です。

第１問　かつおを漢字で書くと魚へんに何と書くのでしょう。

①　鰯（魚へんに弱いと書く）

②　鰆（魚へんに春と書く）

③　鰹（魚へんに堅いと書く）

正解は、③の魚へんに堅いと書きます。昔はかつおは堅く干したものを食べていたため、「堅魚」（かたうお）と呼ばれ、その後、「鰹」（かつお）と呼ばれるようになったと言われています。

第２問　今の時期にとれるかつおは、何と呼ばれるでしょうか。

①　初ガツオ

②　戻りガツオ

③　春ガツオ

正解は、①の初ガツオです。鰹は、春と秋の２回旬を迎えます。春にとれる鰹を「初ガツオ」、秋にとれる鰹を「戻りガツオ」と言います。

給食後の歯磨きタイムもがんばっている１年生です。今日は、１年生の教室に「はみがきじょーずくん」が、きてくれました。

音楽は、「おんがくにあわせてからだをうごかそう」をしました。「サンダーバード」の曲に合わせてかっこよく行進が始まりました。のりのりの１年生です。「大藤小学校校歌」もがんばって練習しています。

5年生は、『消してかく』という教材に取り組み始めました。いつもは、塗って作品を仕上げていきますが、今回はその逆の作業、消して浮かんでくる形について、今日は図案を考えました。白い部分が消していく部分なので、久しぶりにクレパスを使って図案を描きました。どんな作品になっていくのか楽しみですね。

今日は、図工で「絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！」の作品作りをしました。

水の量を調整して色の濃淡を表現しようと工夫したり、色を混ぜてきれいな色を作ろうとしたりしながら、作業に取り組むことができました。