調理実習で野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。

それぞれの班で協力しながら作ることができました。

ごはん　牛乳　さばの銀紙焼き　高野豆腐の卵とじ　即席漬け

火曜日に「かむ」ことで、あごや口の周り、目の周りの筋肉が発達することをお話ししました。今日は、よくかんで食べると、口の中にもいいことがあることをお話しします。食べ物をよくかむことにより、だ液がたくさんでます。だ液がたくさんでることで、口の中がきれいになります。だ液には、歯の病気を防いでくれる働きもあります。さらに、よくかんで味わうことで、食べ物の味もよくわかり、みなさんの味覚の成長にもつながります。よくかんで食べることは、よいことばかりです。

ではここで、かみ方に関する問題をだします。よく考えましょう。

問題　早く食べる？　ゆっくり食べる？　体にいいのは？

①   　早く食べる　　②　ゆっくり食べる　　③　どちらも同じ

正解は、①の「ゆっくり食べる」です。よくかんで、ゆっくり食べることで、脳に刺激がいくので、食べすぎを防ぐことができます。給食時間をすぎてしまうほどゆっくり食べていてはいけませんが、ゆっくりよくかんで食べることを心がけましょう。

来週のプール開きに向けてプール清掃を行いました。

高学年の児童が一生懸命きれいにしている姿に感動しました。

来週のプール開きできれいなプールに入ってたくさん泳ぎましょう。

今日から5年生の教室に新しい友達が加わりました。メダカ達です。6時間目には、一人ずつメダカをカップにすくって、近くで観察しました。自分がすくったメダカがオスなのかメスなのか、みんなは必死でメダカの背びれの切り込みをさがしていましたね。

図工「はこでつくったよ」が、完成したので今日は鑑賞会をしました。じっと友達の作品を見つめている子、同じような作品を作った子と比べ合っている子、ダイナミックな作品を見ている子など、色々な方法でみんなの作品を見て楽しみました。それにしても、立派な作品がそろいました。