理科の学習では、「ふりこのきまり」についての学習を始めました。今日は、ふりこの1往復する時間は、何によって決まるのかについて考えました。ふりこの長さや、おもりの重さなどが関係すると予想をたてて、実験に取り組みました。班の友達と協力しながら手際よく、実験を進めることができました。

![]() |
サイト内検索 |
理科の学習では、「ふりこのきまり」についての学習を始めました。今日は、ふりこの1往復する時間は、何によって決まるのかについて考えました。ふりこの長さや、おもりの重さなどが関係すると予想をたてて、実験に取り組みました。班の友達と協力しながら手際よく、実験を進めることができました。

今日は、『きらきらぼし』の曲で、星の音楽作りをしました。星がキラキラ輝いている様子を表すには、どの楽器を使ったらよいか、グループで話し合いました。その後、楽器の鳴らし方を工夫し、たくさんの星が輝いている様子を楽器の響きで楽しみながら合奏しました。








残り21日になりました。
日中は温かくなり春を感じる季節になってきました。
まだまだ朝晩は冷え込むので体調管理をして元気に卒業を迎えましょう。


ごはん 牛乳 あいちのれんこん入りつくね マカロニサラダ 豚汁
今日は「れんこん」についてのお話です。
愛知県は、全国4位の出荷量を誇る「れんこん」の産地です。特に、木曽川下流の愛西市が有名です。栽培されているれんこんの品種は、もちもちとした食感の「金澄」や「備中」、シャキシャキ感の強い「ロータス」などがあるそうです。秋から冬にかけて旬の時期は「泥つき」で出荷され鮮度と美味しさが保っています。今日の「あいちのれんこん入りつくね」にも愛知県産のれんこんが使われています。
れんこんの食感をぜひ味わってみてください。
今日から1年生は、『ボールけりゲーム』に取り組みました。初めに、2人組になり、ボールをパスする練習です。相手のところに上手くボールをを蹴ることが、なかなかできませんでした。でも、次第にボールを足の裏で止め、狙えるようになってきました。



次は、ドリブルです。チームごとにリレーをしました。ボールさばきが上手く、ボールとすっかり友だちになっている人もたくさんいました。



最後に的当てもしました。的を狙って、的を倒すことのできるチームがたくさんいました。1年生は、この1時間で、すっかりボールと友だちななったようです。


