生活科の時間には、校外学習の訪問先について、「どこにあるのか」「どんな仕事をしているのか」を調べました。今回、初めてローマ字入力に挑戦しました。はじめは苦戦していましたが、体験活動で来ている大学生の先生にも手伝っていただき、みんなが校外学習の体験先について調べることができました。
国語科では、「お気に入りの本を紹介しよう」で、自分が選んだお話をメモを見ながらクラス全体に発表しました。
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生活科の時間には、校外学習の訪問先について、「どこにあるのか」「どんな仕事をしているのか」を調べました。今回、初めてローマ字入力に挑戦しました。はじめは苦戦していましたが、体験活動で来ている大学生の先生にも手伝っていただき、みんなが校外学習の体験先について調べることができました。
国語科では、「お気に入りの本を紹介しよう」で、自分が選んだお話をメモを見ながらクラス全体に発表しました。
世界に一つしかない、誰も見たことのない「まぼろしの花」を描いています。
お金のなる花、スイーツのなる花、海の生き物のなる花など、アイデア満載のいろいろな花が咲いています。
1年生は、体育で「マット遊び」しています。この学習では、いろいろな動物の真似をしたり、いろいろな転がり方をしたりして楽しくマット遊びをしています。重いマットもみんなで協力して運んでいます。
今日は、調理員さん手作りのかき揚げでした。
全部で150個のかき揚げを、一つずつ丁寧に揚げてくださりました。
子どもたちは、そのまま食べたりかき揚げうどんにしたりして、おいしそうに食べていました。
五目うどん 牛乳 みつばのかき揚げ くずもちポンチ
独特な香りがあるみつばは、日本に昔からある植物です。みつばの香りには、疲れやイライラをしずめてリラックスさせる効果があります。
今日は、調理員さんが手作りしたかき揚げです。