図画工作の「おってたてたら」が完成しました。１枚の紙をどのように工夫したら立つのかを考えて作りました。子どもたちは、動物園や町、水族館などそれぞれにテーマを決めて創造を膨らませてすてきな作品に仕上げていました。今日は、鑑賞会をしました。友達の作品のおもしろさに目を輝かせていました。
７月１日（月）１年生【図工 鑑賞会】
7月１日（月）５年生【国語】
国語の授業では、報告会をしました。自分たちが調べたユニバーサルデザインの役割や意義について、報告文を作成しました。グループごとに報告会をし、各グループの代表者を選出しました。その後、みんなで代表者の発表を聞きました。代表者も、聞いているみんなの態度も、どちらも立派でしたよ。
2年生 算数【かさ】
今日から算数は「かさ」の単元に入りました。「ます」や「かさ」という言葉を、実際に体感して学びました。１リットルとはいったいどのぐらいの水の量なのか、１リットルますを使うと、水槽に何杯分の水が入るのかを理科室で実験しました。
初めての理科室での学習でしたが、落ち着いて楽しく興味をもって学習することができました。
７月１日（月）
ごはん 牛乳 とり肉の塩唐揚げ 酢みそ和え たこしんじょ汁 富士山ゼリー
今日の「半夏生」です。夏至（今年は６月２１日でした）から数えて11日目が半夏生で、昔の農家にとっては田植えの目安とも言われ、夏至がすんでから半夏生に入るまでに田植えを終わらせるのが好ましいと言われていたそうです。この時期、関西地方では「たこ」を食べる風習があります。これは、「田植えを終えた稲がたこの足のようにしっかりと根を張り、豊作になるように」と願って、神様にたこをお供えしたところから、たこを食べるようになったと言われています。関西地方ではたこを食べますが、サバを食べるところや、小麦で作ったもちやうどんを食べるところもあるそうです。