「大地のつくり」の学習で、運動場の地面の様子について調べました。

グループで協力して穴を掘りました。

観察もしっかりとすることができました。

今日から『流れる水のはたらき』の単元に入りました。各自がタブレットを作動し、２つの川の様子を比べ、山の中の川と平地の川の様子を見て、気づいたことを理科ノートに書きだしました。今後は、どうしてこのような違いができるのかを考察していきます。これからみんなの視点が川原に移っていくことを楽しみにしています。

体育の時間では、テニピンの試合をしました。１試合３分で、試合をする人、審判をする人、得点をカウントする人に分かれて試合をどんどん行っていきました。返すのが難しいボールも相手コートに返したり、相手がとりづらいボールを打ったりなど、頑張っていました。

算数では、分数のたし算・ひき算に取り組んでいます。通分すること、約分することの作業にみんな悪銭苦闘。「共通する分母の数が見当たらない。」「面倒だな。」など、みんなのつぶやきがあちこちで聞こえています。それでも、コツコツ取り組むことが大事です。あせらずいきましょうね。

トートバッグづくりをしています。

今日は授業参観で仮縫いをしました。

５年生の時にやったことを思い出しながら一生懸命取り組むことができました。

お手伝いしていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

子どもたちも普段とは違う環境での実習に楽しそうに取り組んでいました。