 |
サイト内検索 |
今日は、学校内にいる生き物見つけをしました。子どもたちは、草がたくさんあるところに狙いを定めて、バッタやチョウ、カエルなどの生き物を見つけることができました。つかまえた生き物を虫かごの中に入れ、タブレットを使って写真を撮ったり、じっくりの体のつくりを観察したりする姿は本当にキラキラと輝いていました。「初めてカエルが可愛いって思えた～！」、「カエルの指って4本なんだね。」などと言っている子もいました。
最後に、担任が必死で捕まえた（？）超巨大なスズメバチを紹介しました。嬉しそうに触って体のつくりなどを確認していました。さらに生き物に興味をもってくれることを楽しみにしています。
待ちに待った水泳授業が行われました。１年生にとっては、初めて見る大藤小学校のプールの広さに圧倒されていました。それでも、プールの中に入ったら、思いのほか水が気持ちよかったので、テンションもどんどん上がってきました。『輪くぐり』『宝さがし』など、みんなパワー全開で取り組んでいました。
算数では「時こくと時間」の学習をしています。今日は、秒・分・時といった時間の単位を学びました。ストップウォッチを使って10秒間手を叩いたり、目を瞑って心の中で１分を計るチャレンジに挑戦しました。
「もう１分かな。」とドキドキしながら手をあげていました。
時間は生活の中でもとても大事なので、これからも楽しく身近に感じながら学んでいきたいです。
麦ごはん 牛乳 ポークカレー 豆腐ナゲット 福神和え
給食の後片付けをするとき、食器に、ご飯粒などの食べ物が残っていませんか。一人が一粒残しても、学校全体だと多くの量になります。食器にご飯粒が残っていると、汚れも落ちにくくなり、食器を洗う洗剤や水の量が多くなってしまいます。そして、たくさん使った洗剤は、海や川などの環境汚染にもつながります。
次に、はしやスプーンは向きをそろえて返していますか。食器も同じ種類を重ねて返しましょう。最後に、返却の時は、おぼんにストローなど残っていないか確認しましょう。ストローのごみが残っていると、食器やおぼんを洗う機械の故障の原因にもなります。これらのことを確認し、みんなで協力して、後片付けをしましょう。