理科の学習では、「ふりこのきまり」についての学習を始めました。今日は、ふりこの1往復する時間は、何によって決まるのかについて考えました。ふりこの長さや、おもりの重さなどが関係すると予想をたてて、実験に取り組みました。班の友達と協力しながら手際よく、実験を進めることができました。

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理科の学習では、「ふりこのきまり」についての学習を始めました。今日は、ふりこの1往復する時間は、何によって決まるのかについて考えました。ふりこの長さや、おもりの重さなどが関係すると予想をたてて、実験に取り組みました。班の友達と協力しながら手際よく、実験を進めることができました。
