道徳の時間に、友達のよいところを見つけて書き出す活動をしました。相手のことを思い浮かべながら言葉を選び、たくさんのよいところを書いていました。

書いてもらった内容を読むと、「うれしい」「はずかしい」と、にこにこした表情がたくさん見られました。