今日は学校歯科医の先生と歯科衛生士の方に来ていただき、「まもってあげよう６さいきゅうし」のテーマで学習をしました。甘いものが虫ばい菌を増やし、健康な歯をとかしてしまう話を分かりやすくしていただきました。その後、歯垢染出しをしました。真っ赤な口の中をみて驚き、思わず笑ってしまう一コマも見られました。その後、歯磨きの仕方を教えていただき、ぴかぴかな歯になりました。

今日は、『話し合い活動』の単元に入りました。よりよい学校生活を送るために、今、困っていることを、グループで話し合いました。次回は、各グループから出た意見をさらに絞り込み、クラス全体で話し合うことになります。自分の意見をどんどん出してくださいね。

今日はテープカッターづくりの下書きをしました。

使いたくなるワクワクするデザインを考えていました。

合唱の練習に頑張って取り組んでいます！

図工では、新しく「トントンどんどんくぎうって」の作品作りを始めました。今日はげんのうをどのように使うか、釘を打つときにどんなことに気をつければいいか、実際に体験しながら考えました。

今日のコンピューター授業は、先週の続きで、プログラミングを完成させ、『時間ゲーム』をしました。10秒だと思った時にクリックすると、画面が青くなるように設定しました。多少のゆとりは持たせた範囲にしてありますが、何と青画面が多く出た時は、みんな大歓声でした。10秒の長さの感覚をすっかりマスターしたようですね。

理科の授業では、太陽とかげの学習をしました。今日は、太陽の向きとかげの向きには関係があるか考えました。遮光板を使い、太陽の向きを確認しながら、かげの位置や向きについて考えました。

体育の授業では、走り幅跳びに取り組みました。練習をしてから、記録の測定を行いました。どのように跳ぶとたくさん跳ぶことができるか考えながら取り組んでいました。

国語の授業では、「おすすめの一さつを決めよう」の学習に入りました。今日は、１年生にどのような本を紹介したいか考えました。図書室に行き、実際に本を読む中で、どの本が読みやすいかを考え、選び終わったら、なぜその本をおすすめしたいか理由を考えました。