今日は、プランターで育てている花の葉っぱの様子を観察しました。種にも大きさや形がそれぞれ違っているように、葉っぱの形や大きさなど、みんな違っていました。それぞれのグループに分かれて葉っぱの特徴をじっくり観察し、シートに描きました。

それぞれの花にも、その花の良さがあることが分かりました。金子みすずの詩にもあるように、『みんなちがって、みんないい。』ですね。１年生のみんなも、一人ずついいところがいっぱいある素敵な子たちばかりですよ！

追伸　１年生が運動場で拾ってきた藤の花の種が水栽培でこんなに成長しました。みんな藤の種の成長をとても楽しみに、毎日観察しています。花を咲かせてくれるといいですね。

今日の音楽は、最初に発声練習を兼ねて『校歌』と『にじ』を歌いました。土曜日の授業参観でも、この２曲は発表しましたが、今日は、さらに堂々と歌うことができましたね。素晴らしかったです。

次に『おさるのだいくさん』のリズム打ちをしました。自分の作ったリズムを好きな打楽器を選んでリズムよく打つことができました。最後におさるさんのポーズも決まりましたね。

今日は、１３日（金）に行う調理実習の準備をしました。必要な道具を班の友達と協力して用意しました。金曜日が楽しみですね。

授業参観で家庭科の実習を行いました。

お家の方の前での実習にいつも以上に楽しそうに活動する様子が見られました。

お忙しい中お越しいただきありがとうございました。

保健委員会によるハブラシチェックを行いました。

毛先が広がっているハブラシは、汚れをおとす力が減ってしまいます。大藤小学校のみなさんがしっかり歯みがきができるように、ハブラシの毛先が開いていないか、１本ずつチェックをしました。

「はぶらしをかえよう」のカードをもらった人は、新しいものに交換するとよいですね。

ボールを扱うことにも随分慣れてきました。今日は、ボールを使ったゲームを２つ行いました。１つ目は、『的当てゲーム』をしました。カラーコーンのどこをねらうとよいのかも少しずつわかってきたようです。全部倒すことができ、大喜びのチームもありました。

次は、『ゲットボール』をしました。反対側にいる味方にボールを投げます。コートの中にいる敵チームにとられないように投げることが大変でした。次回は、どうしたら味方の友達までボールを投げることができるのかを考えて取り組んでみましょうね。

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図工の授業では、伝言板作成の続きをしました。作業の進展具合に合わせて、色塗りをしたり、ニスを塗ったりしました。完成間近です。