体育の授業では、走り幅跳びに取り組んでいます。助走や踏み切り、空中姿勢に気をつけ、どのように跳ぶと距離が延びるか考えながら、練習に励んでいました。授業の後半では、記録の測定を行っています。グループで協力して、どこから踏み切ったか、どこに着地したかをよく見て、正しく測定しようと取り組んでいました。