「みんなで楽しく過ごすために」の学習では、グループで話し合い活動をしています。
１人１人が真剣に意見を出し合い、楽しく考えを深めることができました。
10月９日（木）６年生【国語】
10月9日（木）1年生【図画工作】
今日の図工の授業は、絵の具の授業第２弾として、『カラフルくものす』に取り組みました。第１弾は、３色の絵の具を使って木の葉を表しました。今回は、５色から７色の絵の具を使いました。どこに何色を塗ったらよいか配色を考え、とてもカラフルなくもの巣が完成しました。
１０月９日（木）
りんごパン 牛乳 いかフライのレモン煮 グリーンサラダ ポトフ
私たちの身の回りには、たくさんの食べ物があります。その中には好きな食べ物もあれば、苦手な食べ物もあるかと思います。
様々な食べ物や味を体験することは、ただ栄養をとるだけではなく、食べ物の味がよく分かるようになる、脳への刺激になるなど、体にとってよいことがたくさんあります。好き嫌いなく、何でも食べられるようになれば、食事で人生がより充実するかもしれません。見た目だけで残したりせずに、一口、もう一口とぜひチャレンジしてみましょう。
1０月８日（水）３年生【今日の様子】
今日は２年生と合同で「おもちゃランド」の学習を行いました。３年生はお兄さん・お姉さんとして、２年生に「どうやって遊ぶの？」と質問をしたり、作品づくりのアドバイスをしたりしました。
優しく声をかける姿や、相手のことを考えて行動する姿に、大きな成長を感じました。
頼もしい３年生の姿がたくさん見られました。
10月8日（水）2年生【生活科：ありがとう3年生さん！】
今日の生活科「おもちゃランド」では、なんと3年生のお兄さんお姉さんに来てもらって、お悩み相談にのってもらったりアドバイスをいただいたりしました。５つのグループに分かれておもちゃや進行の様子など様々な視点から見てもらいました。「声が小さいから大きな声で言うといいよ。」「ここはビー玉が落ちやすいからテープでとめるといいよ。」「わごむが切れやすいから、予備を準備しておくといいよ。」「わなげを動物にしたのがいいね。」「実は私たちの時、ここで大変だったんだよ。」…など、2年生の子に本当に優しく分かりやすく教えてくれ、2年生の子達は大喜びでした。本番に向けて自信がついたかと思います。3年生のみなさん、本当にありがとうございました！
10月８日（水）１年生【生活科】
昨日に引き続き、今日の生活科は、『秋のたからもの』を使った授業をしました。今日は、松ぼっくりを使いけん玉遊びをしました。紙コップには、ハロウィーンにちなんで、かぼちゃやオバケの絵を描きました
その後、みんなでけん玉遊びをしました。松ぼっくりが紙コップにすっぽり入ると、みんな「やった！」と大喜び。何度も練習を重ねるうちに、いつのまにか、みんな『けん玉名人』になっていました。すごいです！！
１０月８日（水）
ごはん 牛乳 さばのカレー焼き もやしの和え物 トマトと卵のふんわり汁
今日はトマトについて紹介します。ヨーロッパでは、「トマトが赤くなると医者が青くなる」という格言があるほど、栄養価の高い野菜として知られています。ビタミンＣやカロテンなどビタミンが豊富なだけでなく、リコピンというトマト特有の成分はがんや動脈硬化の予防などで注目されています。
また、トマトには昆布と同じ旨味成分である「グルタミン酸」がとてもたくさん含まれています。これはかつお節などのだしと合わさることで、旨味が何倍にも強くなります。これを相乗効果といいます。今日の汁物にはトマト・昆布だし・かつおだしが入っているので、味わって食べてください。