代休明けの今日は、みんな笑顔いっぱいで登校してきてくれて、とてもうれしく思いました。今週は、就学時健診があり、５年生は、お世話係になります。今日は、役割分担と係の仕事説明を聞きました。その姿を見ていて、何だか５年生がとても頼もしく見えてきました。

国語の新出漢字練習をする眼差しも真剣そのものです。

音楽では、いよいよ合唱発表会にむけて練習開始です。きれいな歌声に先生は、ちょっと感動しました。野外学習を終えて、５年生の成長ぶり、団結力が素晴らしいと思いました。

鎌倉時代・室町時代のまとめの新聞を作成しています。

教科書やノート・資料集・タブレットを使って学習したことをまとめています。

図工の授業では、「あの日あの時の気持ち」という内容を行っています。夏休みの期間や学校で過ごしているときに、印象に残っていること、思い出に残っていることについて絵を描いています。どのように描くと自分が伝えたいことが表せるか、色はどのように作ればよいか、考えながら作業を進めることができました。

水によって地層ができるかを調べました。

グループで協力して取り組むことができました。

また、今日は学校体験活動の先生も来たので一緒に活動したり、遊んだりしました。

今日は、視力検査を行いました。

検査の前には、養護教諭から目の大切さについてお話を聞きました。

メディア機器の使い方に気を付けて目を大切にしましょうね！

図工では、読書感想画に取り組んでいます。５年生は、『戦争』をテーマに本探しをしました。『戦争』という言葉から各自が思いを広げ、場面を考えました。「戦争はだめ！」「平和な世界でいてほしい」「みんなの顔を笑顔にしたい」さて、どんな願いを込めた場面を描いてくれるのか楽しみです。

今日の国語と算数の授業の様子です。

国語では、漢字の仲間分けをしました。各班、それぞれ話し合いが盛り上がりました。

算数はいよいよ「かけ算」に入りました。今日は、「1つ分の数」と「いくつ分」について、のりものを使って考えました。みんなの前に立って説明する姿は、1学期の頃と比べるととても上達しています。チョークを使って黒板に書いたり、支持棒を使って説明したりする姿がとてもすてきでした。友達の説明を聞く子どもたちも真剣なまなざしです。説明を聞いた上で、「ぼく・わたしはこう考えたよ」とさらに新しい考えが出て充実した1時間でした。