国語の時間には、言葉の意味を調べました。国語辞典やタブレットを使って調べ学習をしました。

図工では、読書感想画に挑戦しています。本を読んで感じたことを絵に現しています。

理科の授業では、昆虫についての学習を始めました。今日は、運動場や遊具の周りを移動しながらどのような昆虫がいたか、どこにいたか、何をしているかを観察しました。

書写では、『書写コンクール』のための練習をしています。今日で２回目になりますが、前回は、『気球』の２文字のバランスがなかなかつかめないと嘆いていました。でも、今日は、教頭先生に、『気』の字の書き方の注意点を聞き、少しずつコツをつかんだようです。練習を重ねて納得のいく字が書けた時は、とてもうれしそうでした。

国語では、『新聞を読もう』という教材に入りました。最近、自分たちの生活の中で、少し遠い存在になってしまった新聞について、各自が読み深めたり、友達と読み合ったりして、その素晴らしいところを改めて見つめ直しました。「こんな記事が載ってたよ。」と、新たな驚きもありました。

今週末は、ICTや図工でえのぐを使った授業を行いました。

まずはICTの授業です。ICTの先生と一緒にビスケットを久しぶりに行いました。自分でかいたオリジナルキャラクターが色んな方向に動く様子を見て、うれしそうでした。

続いて、図工の授業です。こちらも久しぶりでしたが、みんな話をよく聞いてきれいに色をぬることができました。水の量を増やしていくと、いろがどんどん変わっていく様子をみて、「色が変わった！」「最後は水で色をぬる感じだね。」と楽しみました。

今日は、野外学習で食べる『カレー作り』をしました。みんなが、ジャガイモ・玉ねぎ・人参のどれかの野菜切りの担当をしました。美味しいカレーのコツは、野菜を小さく切ることだと伝えたので、みんな家でも練習をしたのでしょうか。手際のよさにびっくりしました。どのグループも美味しいカレーが出来上がりました。

今日は校外学習で、Yストア佐古木店に行きました。普段、買い物をするだけでは見ることができないバックヤードの見学をさせていただきました。お店の方がどのように働いているか、どのような工夫がされているかを見させていただいたり、お話を伺ったりしました。

また、お店で買い物もさせていただきました。支払いをする際は、「お願いします。」と伝えてから商品を渡し、お金を支払うことができました。支払いが終わった後は、他にどのようなものが売っているか楽しそうに見学していました。