「聞いて考えを深めよう」の学習では、インタビューに向けて準備を進めています。
質問内容やインタビューの原稿を班のみんなで協力して考えることができました。

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「聞いて考えを深めよう」の学習では、インタビューに向けて準備を進めています。
質問内容やインタビューの原稿を班のみんなで協力して考えることができました。

今日は、『ぶんぶんぶん』の曲に合わで、リズム打ちに取り組みました。まず、2人組で手拍子をしたり手合わせをしたりして、リズム遊びを楽しみました。また、ジェンカのリズムに合わせて、『しろくまのジェンカ』も踊りました。『たん』と『たた』のリズム打ちをカスタネットでも挑戦しました。いろいろなリズム打ちを楽しむみんなの姿がとても素敵すぎて、先生まで楽しくなりました。








理科の授業では、発芽するときの子葉の働きについて学習しました。発芽してしばらくすると子葉がしおれてくることに注目して、子葉の働きについて予想してから実験をしました。また、班で協力して、準備や片付けなどを行うことができていました。道具の扱い方も丁寧にできていて素晴らしい学習ができました。

今日の様子です。ついに今日、2年生も外国語の授業が始まりました!新しい先生との出会いに、子どもたちはとても嬉しそうでした。また、緊張することなく、どんどん英単語が教室中を飛び交っていて、先生もとても嬉しそうでした。

算数の授業では、10cmの長さを予想して紙テープを切りました。実際に測ってみると、なんと、見事に10cm!ピタリ賞の子がいました!長さ名人に近づいてきた子がたくさん増えてきましたね。

生活科では、学年園で育てる野菜たちの看板づくりをしました。二人ペアになって、話し合いながら作る姿が、学校探検の時にも増して、スムーズでした。完成が楽しみです。

1年生は、今『ボール運動』に取り組んでいます。今日は、ボールを後ろの人にパスしたり、走りながらパスしたりして、グループで協力しあってゲームをしました。パスが上手になるにつれて、「はい」「はい」というみんなの掛け声も次第に大きくなってきました。





最後にカラーコーンを的にした的当てゲームをしました。初めは、なかなか当たらず苦戦していましたが、何度も練習しているうちに、ボールを投げる姿勢が様になってきました。次回は、もっとうまくいきそうですね。期待していますね。




本日、社会科の学習で富田鋳工所を見学しました。鉄が溶ける様子や鋳物ができる工程を間近で見ました。子どもたちは熱心にメモを取り、質問もたくさんしていました。
教科書では味わえない貴重な体験を通して、「ものづくり」や地域の「はたらく人」への関心が高まりました。ぜひご家庭でも感想を聞いてみてください。

今日は生活科で、6種類(おしろい花・ふうせんかずら・マリーゴールド・ひまわり・ホウセンカ・藤)の種の観察をしました。種の形・色・大きさ・触った感じなどを生活シートに書き込みました。グループで種を触りながら「ちっちゃいね」「ひらぺったいね」「ごつごつしている」など、あちこちで、気づきの感想が聞こえました。その後、プランターに、グループごとで種をまきました。1年生の教室前の花壇は、とても賑やかになりました。きれいな花を咲かせてね。







