先週金曜日、授業後に、教室のワックスがけを行いました。そのため、今朝は、教室内に机やいすを運び入れる作業から始まりました。だから、早く教室に着いた友達が、自ら進んで、自分の机だけでなく、みんなの机も運んでくれました。そのすみやかな行動に思わず感動しました。この行動は、給食当番や、清掃時間にも見受けられました。クラスのために、がんばってやろうという奉仕の精神がいっぱいの素敵な一日でした。

電気のはたらきの実験をしました。自分で発電することはできるのかや電気はためることができるのかということについて実験をしました。

今日の家庭科は、ミシン縫いの2回目でした。今日は、返し縫いや糸始末の仕方も練習しました。もうみんな、余裕顔でした。いよいよ、来週から、エプロン制作に入ります。素敵なマイエプロンが出来上がるといいですね。楽しみです。

総合の授業では、弥富市について調べたことのまとめをしました。どのようにまとめると見る人がわかりやすいか考え、色分けしたり、絵や写真を使ったり、工夫しながら作業を進めていました。

社会見学の時に体験した常滑焼陶芸作品が完成してもどってきました。５年生は、みんな楽しみに待っていました。紙に包まれている作品を開ける時の緊張した顔がとても印象的でした。みんな予想以上の出来栄えに感動していました。お友達の作品も鑑賞しました。早速、今日持ち帰り、お茶を飲んだりご飯をよそったりして使いたいそうです。使い心地はどうだったのか、教えてくださいね。

理科の授業では、音の伝わり方について学習しました。トライアングルと紙コップを糸でつなぎ、トライアングルをたたいた時、糸が震えているかどうかを班の友達と協力して確かめました。また、糸電話を使って３人でどのように会話するかを考え、実験しました。

今日は「かかえこみ跳び」に挑戦しました。

新しい技にも積極的に挑戦する姿が見られました。