生活科の学習で、先日集めたはっぱやどんぐりを使って秋のお面を作りました。はっぱを髪の毛にしたり、どんぐりで口を作ったりと、思い思いに貼り付け、すてきなお面を完成させました。さて、お面をつけてみたら・・・。さて、わたしはだれでしょう！？

図画工作は、「たいせつボックス」を題材に世界に１つしかない自分の宝物入れを作っています。図工が大好きな１年生、それぞれが思いをもって丁寧に作っています。

学活は、１１月のお楽しみ会を兼ねて、「お誕生日会」をしました。司会の子を始め、各回で担当グループが張り切って進行を行っていました。できることが、たくさん増えてきました。とっても楽しかったですね！また、来月もしましょう！！   

１，２年生合同で持久走の練習をしました。始めに走るのは、２年生です。力一杯颯爽と走る姿がとてもかっこいいです。続いて１年生。初めての持久走を日々頑張っています。１年生も２年生も、自分の力を精一杯発揮して、記録がどんどん伸びるといいですね！　みんな、がんばれ！！  

本日の総合的な学習の時間では、「貧困で学校に行けない子どもたち」をテーマに人権について考えました。子どもたちは「学校に行きたい子ども」「子どもを学校に行かせられない親」「支援をする団体」「地域の人」という立場に分かれてロールプレイを行い、それぞれの立場の意見や気持ちを話し合いました。

この活動を通じて、子どもたちはSDGsや人権について考えるだけでなく、自分たちの行動が誰かの役に立つ可能性についても学ぶことができました

「自分たちに何ができるか」を考える時間も設け、子どもたちからは「募金をして少しでも学校に行ける環境を整えたい」など、具体的な意見が多く出されました。

これからも、こうした学びを通じて、子どもたちが世界や社会に目を向け、自分たちにできることを考えられるような授業を進めていきたいと思います。

１１月２１日（木）５時間目、体育館で学校保健委員会が行われました。アンケート結果の報告を聞いたり、歯のみがき方を確認したりしました。

まず最初は大藤小の歯みがきのアンケート結果の報告を聞きました。保健委員会の代表者による発表でしたが、練習期間の短い中で、しっかりと伝えることができました。

つづいて○×クイズをしました。今まで虫歯のしくみなど、歯のことについて学んできたみなさんなので、多くの人が正解していました。

最後は歯科衛生士の舟橋さんから虫歯や歯肉炎について教えていただきました。歯肉炎を予防するために、正しい歯みがきのしかたを確認しました。

今日学んだことを生かして、いつまでも自分の歯は、自分で守っていきましょう。

午後からは、朝ごはんについての学習をしました。

栄養バランスを考えて朝食を食べることや早寝早起きの習慣が大切だということを学びました。

生活科の学習で、海南こどもの国へ出かけました。寒さが心配されましたが、たくさんのどんぐりや紅葉した葉っぱをたくさん拾うことができました。その後、遊具でものびのびと遊ぶことができ、楽しい時間を過ごしていました。