先日、理科の授業で水を熱したときの様子と変化を観察する実験を行いました。

子どもたちは、水が沸騰していく様子を興味津々で観察しながら、温度計を使って１分おきに変化を記録しました。

「１分おきに5℃上がってる！」「泡がどんどん出てきた！」など、楽しく学ぶことができました。