2学期最後の単元は、『わくわくプログラミング』です。今日は、ロボットを動かすプログラムを作ることに取り組みました。すでに、プログラミングは、コンピュータ授業でも関わったことがあるので、どのグループも、スムーズに行うことができました。余裕のある笑顔もたくさん見られました。








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2学期最後の単元は、『わくわくプログラミング』です。今日は、ロボットを動かすプログラムを作ることに取り組みました。すでに、プログラミングは、コンピュータ授業でも関わったことがあるので、どのグループも、スムーズに行うことができました。余裕のある笑顔もたくさん見られました。








「電気と私たちのくらし」の学習では、自分で発電すること、電気を使うことについて学びました。今日は自分で発電した電気を蓄電し車を作って走らせました。

今日の道徳は、『はしのうえの おおかみ』というお話しを読んで、「親切」について考えました。登場人物のうさぎやおおかみになって、親切にされるとどんな気持ちになるのか、劇化しながら考えました。最後に、今後の人との接し方において、思いやりの気持ちをもって行動するという意見がたくさん発表されました。







今週のようすです。英語の授業では、自分の気持ちをジェスチャーをしながら伝える練習をしました。相手にわかりやすく伝えられるように、身振り手振りをしながら発表しました。ALTの先生が「とても元気があっていいね!!」とほめてくれました。

国語「お話のさくしゃになろう」では、面白くわくわくするようなお話を作りました。自分だけの素敵な物語を班で見せ合い、タブレットを使ってみんなの前で発表して、みんなはニコニコ笑顔☆明日もタブレットを使った発表は続きます。楽しみです!

今日は、『2026年のカレンダー作り』をしました。1年生は、十二支のお話しをよく知っていて、びっくりしました。来年は、うま年なので、今日は、うまを描くコツを学びました。練習で描いたうまも、なかなか素敵な出来栄えでした。来年も元気いっぱい、いい年で過ごせますように。








今日の音楽は、『うたのまねっこ』であそびました。曲は、「もりのくまさん」です。呼びかけチームとこたえチームに分かれて歌いました。次に、「フルーツケーキ」のまねっこを楽器で行いました。カスタネットチームも鈴チームもリズミカルに楽器を鳴らすことができました。









今日の体育は、ゴムを使った『跳びあそび運動」に取り組みました。いろいろな高さのゴムに体が触れないように跳び越したりくぐったりして挑戦しました。最後に赤白チームに分かれて、ゴムを越えながらのリレーも行いました。チームへの声援のすごさにびっくりするほどでした。みんな、おおいに盛り上がりました。







