31日(月) ごはん、牛乳、あじのからあげ、ひじきの炒め煮、厚揚げと野菜のみそ汁、手作り甘夏ゼリー |
夏みかんは、春から夏にかけて旬をむかえます。今日の給食の「甘夏」は、酸味の少ない「甘夏みかん」のことです。甘夏に含まれる「クエン酸」には、私たちの身体の疲れを回復してくれる働きがあります。
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31日(月) ごはん、牛乳、あじのからあげ、ひじきの炒め煮、厚揚げと野菜のみそ汁、手作り甘夏ゼリー |
夏みかんは、春から夏にかけて旬をむかえます。今日の給食の「甘夏」は、酸味の少ない「甘夏みかん」のことです。甘夏に含まれる「クエン酸」には、私たちの身体の疲れを回復してくれる働きがあります。
伝言板作りをしました。パソコンで絵柄をデザインし、板に写して切っていきます。
初めての糸のこ操作に苦戦しながらも、楽しく制作していました。
高学年に引き続き、3年生も今日からタブレットを使い始めました。4年生の太田先生に分かりやすく教えていただき、大藤小学校のホームページを検索しました。今後も少しずつ、いろいろな場面で活用していきたいと思います。
打楽器の音色や組み合わせを楽しみながら
リズムアンサンブルをつくりました。
28日(金) ちゃんぽんめん、牛乳、春巻き、切り干しバンバンジー |
ちゃんぽんは、「さまざまな物を混ぜること、または混ぜたもの」を意味する言葉です。ちゃんぽんめんは、野菜や魚介類、豚肉、かまぼこなどを炒めたものを、スープで中華麺と煮込んだ、長崎県発祥の料理です。
4年生は今日からタブレットを使い始めました。
タブレットを使って、大藤小学校のホームページを検索しました。
今後、いろいろな学習で活用していきます。