国語では、自分の「楽しみ」をテーマに短歌を作り、みんなで読み合いました。ゲームや食べ物、家族との時間など、一人ひとりの楽しみが五・七・五・七・七の言葉に上手に表されていました。

友達の作品を聞いて笑ったり、「いいね」とうなずいたりしながら、言葉の面白さを楽しむ温かな時間になりました。

今日の体育は、『体を使ったほぐし運動』に挑戦しました。友だちと協力して立ち上がったり、フラフープを使って、いろいろな動きをしたりして、体をいっぱい動かしました。授業が終わった後は、みんな汗びっしょりでした。よく頑張りましたね。

今週のようすです。今週の5年生は担任の目から見てさらにまたひとつレベルアップしたように感じた1週間でした！！算数の授業では、「小数÷小数のひっ算」の学習に入り、とても複雑で難しい内容であるにも関わらず、じっくりと考え、その考えを皆の前に出て説明する子が増えてきました。苦手意識のある子もあきらめずに取り組んでいる姿がとても嬉しく思います。

理科「魚のたんじょう」の単元では、「植物の発芽と成長」に続き、ひとり一実験（一観察）を行っています。メダカの雌雄の違いはどこにあるのだろうとじっくりと観察し、その後にペアで話し合いをしました。どのペアもよく観察ができており、そのするどい観察眼にとても驚かされました。授業後に、「なんかメダカが可愛くなってきた。」「苦手だったけど、ちょっと触ってみようかな。」と素敵な声が聞こえてきました☆

道徳の授業では、「公正・公平」についてみんなで考えました。道徳の授業でも回数を重ねるごとに、こちらが思わずうなってしまうような、主人公のきもちに迫った意見が飛び交いました。この授業をきっかけに、誰に対しても公正、公平な態度で接する心がすくすくと育っていくといいなと感じました。