理科は、「動物のからだのはたらき」に入りました。単元に入る前に、「生きていくために絶対必要なものは?」と問いかけたところ、子どもたちは、「食べ物」「水」などの他に、「家族」と答えた子が多く、とても温かな気持ちにさせていただきました。今後は、消化、呼吸、循環(血液)の実験を通してしっかりと学習をしていきます。
エヅラ先生が給食を一緒に食べてくれました。
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理科は、「動物のからだのはたらき」に入りました。単元に入る前に、「生きていくために絶対必要なものは?」と問いかけたところ、子どもたちは、「食べ物」「水」などの他に、「家族」と答えた子が多く、とても温かな気持ちにさせていただきました。今後は、消化、呼吸、循環(血液)の実験を通してしっかりと学習をしていきます。
エヅラ先生が給食を一緒に食べてくれました。